Příprava podpory struktury/zdrojů vzdělávání založených na pracovní činnosti

Pracoviště obecně nebyla zřízena za účelem vzdělávání. Proto bude ve většině případů nutné provést na pracovišti určité změny nebo přidat nějaké podpůrné funkce. Tyto tipy mohou být zajímavé buď pro zaměstnance společnosti, kteří jsou za žáky odpovědní nebo pro učitele, kteří je mohou navrhnout mentorům v podniku.

• Vyvíjejte pro žáky náročnější úkoly, aniž byste je ale přetěžovali.
• Vytvářejte pro žáky příležitosti měnit různá zaměstnání a oddělení.
• Používejte různé materiály a metody učení.
• Vytvořte navíc k pravidelnému dohledu strukturu výukových materiálů: požádejte členy týmu, aby se podělili o své zkušenosti.
• Umožněte žákům účastnit se plánování jejich vzdělávacích aktivit.
• Pokročilí žáci by se měli věnovat mladším žákům.
• Pokud jsou implementovány inovativní technologie nebo změny v organizaci práce, začleňte žáky do procesu.
• Koordinujte vzdělávací témata se všemi příslušnými stranami.
• Instruktáž a informativní schůzky jsou také dalším důležitým aspektem vzdělávacího procesu a umožňují žákům přemýšlet o svých vzdělávacích zkušenostech a ověřit si nové poznatky.

© f-bb (Forschungsinstitut Betriebliche Bildung) | Impressum | Datenschutz-Data privacy