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Unterstützung arbeitsplatznahen Lernens

Die Gestaltung von Arbeitsplätzen folgt in der Regel anderen Kriterien als denen des Lernens. Es wird deshalb in den meisten Fällen nötig sein, dort Änderungen vorzunehmen oder ergänzende Hilfsmittel und Materialien bereitzustellen. Die folgenden Hinweise sind für Betreuungspersonen am Arbeitsplatz gedacht oder für Lehrkräfte, die über die lernförderliche Arbeitsplatzgestaltung für ihre Praktikanten oder Praktikantinnen mit ihren Firmenkontakten sprechen wollen.