Esta sección le ofrece información y ayuda en la implantación de un programa FPOC a partir de materiales probados y ensayados en varios proyectos de cooperación internacional.
Las tareas de formación y de evaluación a aplicar se deben corresponder con acciones típicas de la profesión de que se trate. Se combina aprendizaje, formación y trabajo. Los métodos de formación deben fomentar la autonomía en el aprendizaje y el trabajo mediante el uso de métodos de aprendizaje y de formación orientados a la acción. La formación está integrada en procesos y prácticas de trabajo reales. Por lo tanto, la formación y los casos prácticos (es decir, prácticas reales) basados en el modelo de acción integral (véase "Teoría de la Regulación de la Acción") son esenciales.
Puede encontrar más instrumentos, herramientas y ejemplos de buenas prácticas en las versiones en inglés y alemán.
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